Rive de Gier

Sport scolaire

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Mots-clés :   
Depuis la rentrée 2005/2006, le Service des Sports, par le biais d’éducateurs sportifs, propose aux écoles primaires, des séances de découverte de différentes activités physiques et sportives.L’Education Physique et Sportive à l’Ecole Primaire
Depuis la rentrée 2005/2006, le Service des Sports, par le biais d’éducateurs sportifs, a proposé aux écoles primaires, 8 séances de découverte de différentes activités physiques et sportives.
Du fait de la réussite de ce projet, tant par l’enthousiasme des enfants que par la richesse du projet pédagogique, nous proposons pour l’année 2009/2010, un cycle d’éducation physique et sportive à tous les niveaux de classes :
CP : Activité Gymnique (12 séances de 1 heure)
CE 1 : Activité Course d’Orientation (12 séances de 1 heure)
CE 2 : Activité Rugby (8 séances de 1 heure)
CM 1 : Activité Bicyclette (12 séances de 1 heure)
CM 2 : Activité Golf ou Tennis de Table (12 séances de 1 heure)
Le but est d’amener l’enfant à se déplacer (marcher, courir) d’un lieu à un autre en choisissant le chemin le plus adapté dans un milieu familier puis dans un milieu plus diversifié, en mettant en équilibre deux fondamentaux : l’aspect physique et intellectuel

INTERETS EDUCATIFS
• Un moyen d’activité physique (santé, hygiène)
• Un développement de ressources
*psychologiques (autonomie, stress, concentration…)
*physiologiques (vitesse, endurance, résistance.…)
*informationnelles (prise d’information, anticipation, réagir…)
*motrices (dissociation, coordination…)
• Un moyen de connaissance du monde
*espaces naturels, espaces urbains
*espaces sociaux, espaces culturels
• Une éducation sociale
*sécurité, responsabilité, autonomie
*respect des règles
*prise en compte de soi même comme de l’autre

 

OBJECTIFS EDUCATIFS
Trois étapes semblent intéressantes dans ce projet « activité d’orientation » avec le développement de quatre compétences qui évoluent au fil des étapes :
• Etape 1 : se déplacer d’un lieu à un autre en choisissant le chemin le plus adapté en espace familier : l’école
*prendre des informations, à partir d’une représentation d’un milieu à découvrir, pour être le plus efficace possible
*réguler son énergie pour adapter sa vitesse
*gérer sa vie affective, face à l’incertitude du milieu
• Etape 2 : se déplacer d’un lieu à un autre en choisissant le chemin le plus adapté en milieu diversifié connu : le Grand Pont ou la Ripagérienne
*prendre des informations, à partir d’une représentation d’un milieu à découvrir, pour être le plus efficace possible
*réguler son énergie pour adapter sa vitesse
*gérer sa vie affective, face à l’incertitude du milieu
• Etape 3 : se déplacer d’un lieu à un autre en choisissant le chemin le plus adapté en milieu inconnu : parc ou petit bois
*prendre des informations, à partir d’une représentation d’un milieu à découvrir, pour être le plus efficace possible
*réguler son énergie pour adapter sa vitesse
*gérer sa vie affective, face à l’incertitude du milieu

La Semaine Sportive
Depuis plusieurs années, le Service des Sports de la Mairie de Rive de Gier organise, dans le cadre des activités après l’école, des activités physiques et sportives en direction des enfants des écoles maternelles et primaires, de 17h à 18h ainsi que le mercredi matin.
Aussi, afin d’initier le plus d’enfants aux différentes activités sportives de la ville et afin de leur faire connaître le goût du sport et de la confrontation, le service des sports en partenariat avec l’USEP désirerait reconduire la semaine sportive avec tous les enfants des écoles de RIVE de GIER et proposer également cette semaine aux écoles maternelles:
*chaque école pourra venir une ½ journée initier ses élèves à deux ou trois activités sportives au choix (sports individuels / collectifs)
* sous la forme d’une situation représentant un élément fondamental de l’activité (enjeu de l’activité)
* encadrés par des éducateurs sportifs compétents

Activités Sportives extra scolaires
Le Service des Sports de la Mairie de Rive de Gier a décidé de mettre en place un dispositif d’aménagement des rythmes de vie de l’enfant au niveau sportif pour les élèves des écoles maternelles et primaires après l’école de 17h à 18h ou le mercredi matin pour les plus petits.

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